9月25日13:00，4858美高梅、4858mgm管理系党支部于综合楼811会议室召开了主题为“案例教学法的思考与启示——前台、后台和中区的角色分配”的特色组织生活。本次组织生活邀请了上海交通大学资讯与传播系主任阎峰教授主讲。全体党员教师和经管教研室教师参加了本次组织生活。会议由管理系党支部书记刘春娣老师主持。
阎峰教授曾于2006年在英国曼彻斯特大学（The University of Manchester）获硕士研究生学历，赴澳大利亚La Trobe大学访问学者。他曾获得获美国西北大学舒尔茨整合营销传播（IMC）授权讲师证书，核心刊物发表论文20余篇；参与包括国家社科基金项目、上海市发改委、教委、交港局等部门委托多项课题。
阎教授基于互联网信息爆炸下存在的“大学课堂症候群”及多种利益格局下造成的“真实”信号遮蔽带来的难以正确定位、缺乏价值感、意义感丧失的背景，提出了教育理念的转变：去除遮蔽，发现真实。在此教育理念下，袁教授认为教育是一种叙事，而案例教学是一种呈现真实的叙事策略，叙事框架和方法的差异带来意义和趣味的差异。阎教授将案例教学场景分为前台、中台和后台三个部分，其中中台是指教师的故意自我暴露，是以教师魅力为核心的案例教学的呈现。通过合作、建设、极端、开放等过程，以中台为中介，最终达到后台到前台的传递。其中，阎教授讲到的开放式的曼彻斯特大学案例教学法、案例教学举例以及和老师们游戏环节的互动都另在座老师印象深刻。
接下来，在座老师进行了开放式讨论。肖谦老师就阎教授鲜明生动的个人风格对在座青年教师提出了个人修养、视野的提升的要求，并就案例的选择，即如何选找到案例的有趣点、如何呈现和引发共鸣和讨论和阎教授进行了探讨。阎教授就自身教学经验给出了自己的观点：关键在于多读多看，在同样素材基础上找到自己独道的解读角度。在座教师也各抒己见，就自己案例教学经验进行了探讨和分享。刘春娣老师对于课堂教学的组织、氛围的激发调动提出了自己的感想，认为现代课堂教学教师应该“去中心化”，成为课堂的“组织者”、“激发者”。整个讲座分享过程氛围愉快融洽，各位教师表示本次讲座大有裨益。
会议最后，肖谦老师借此契机对新学期的各项教学工作安排和教学规范进行了相关布置和强调，并就中瑞合作班的晚自修等各项事宜进行了进一步探讨和明确。
教师是一种职业，也是一门艺术，要求规范性和创新性并重。所谓“功夫在诗外”，教师的教学呈现是以平时的学识积累、视野开阔提升及善于思考为基础的。
此次管理系党支部特色组织生活给教师们带来了一次对教学方法及理念上重新深入思考和学习的契机。以此为契机，管理系教师将会继续学习和成长，围绕中瑞合作办学及各项课程授课进一步思考和夯实，厚积薄发，进一步提升办学质量进而提升学生培养水平。
4858美高梅 武学慧（文）
秦世鹏（摄）
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