2019年中职新生进入图书馆“阅读体验周”活动方案
一、活动目的
为了丰富同学们的校园学问生活,增加同学们的阅读量,拓展同学们的常识面,并且为了进一步吸引同学们充分利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用,提升了同学们对阅读的热情,为帮助新生尽快了解、熟悉馆藏资源、借还书流程,借阅权限等图书馆的基本常识,提高其阅读兴趣,充分利用图书馆资源进行学习,特此开展“新生走进图书馆活动周”活动,并想将此活动办成新生入学后的例行活动,推动学校图书馆的建设和发展。
二、活动安排
1、时间:10月8日—11月中旬结束
中午:12:20~12:50
2、班级安排:
周次 | 班级 | 人数 | 班主任 | 宣讲时间 | 入馆时间 |
第7周 | 19SK1.3 | 25 | 徐保亮 | 10月14日 12:20——12:35 | 第7周 周二(10.15)、周四(10.17) |
第7周 | 19SKSR2.4 | 27 | 朱建芳 | 10月14日 12:35——12:50 | 第7周 周三(10.16)、周五(10.18) |
第8周 | 19SKZG1.3 | 37 | 曹志鸿 | 10月21日 12:20——12:35 | 第8周 周二(10.22)、周四(10.24) |
第8周 | 19CKZB1.3 | 33 | 徐运 | 10月21日 12:35——12:50 | 第8周 周三(10.23)、周五(10.25) |
第9周 | 19JD1.3 | 29 | 陈国振 | 10月28日 12:20——12:35 | 第9周 周二(10.29)、周四(10.31) |
第9周 | 19JDZG1.3 | 37 | 吴雄杰 | 10月28日 12:35——12:50 | 第9周 周三(10.30)、周五(11.1) |
第10周 | 19JW2.4 | 23 | 冯健明 | 11月4日 12:20——12:35 | 第10周 周二(11.5)、周四(11.7) |
第10周 | 19DKSR1.3 | 24 | 马佩 | 11月4日 12:35——12:50 | 第10周 周三(11.6)、周五(11.8) |
第11周 | 19DKZG1.3 | 38 | 周左晗 | 11月11日 12:20——12:35 | 第11周 周二(11.12)、周四(11.14) |
第11周 | 19JS1 | 24 | 唐莹 | 11月11日 12:35——12:50 | 第11周 周三(11.13)、周五(11.15) |
3、内容:每周一由图书馆老师进教室进行图书馆入馆宣传教育,主讲图书馆整体布局、图书分类、图 书检索方法和借还方法等,等学生到馆后由流通岗位老师再做进一步更深入的讲解宣传,让同学们对图书馆有了更加详细的了解,让学生寻找自己中意的书籍,建议学生多读书、读好书。
周二至周五:以班级为单位开展定时开放周活动,学生凭校园一卡通(新卡)到图书馆二楼书库借阅图书,借期30天。
4、每个班级推荐二名学生负责人与图书馆老师共同管理:
班级 | 人数 | 班主任 | 班级联络人 |
19SK1.3 | 25 | 徐保亮 | 周全、杨嘉申 |
19SKSR2.4 | 27 | 朱建芳 | 张文杰、杨绍骏 |
19SKZG1.3 | 37 | 曹志鸿 | 欧阳辰飞、钟哲一 |
19CKZB1.3 | 33 | 徐运 | 顾振宇、邓成昊 |
19JD1.3 | 29 | 陈国振 | 吴传真、倪子恒 |
19JDZG1.3 | 37 | 吴雄杰 | 张芷萱、金熙辰 |
19JW2.4 | 23 | 冯健明 | 葛苹、黄琦龄 |
19DKSR1.3 | 24 | 马佩 | 张飞阳、陈瀚 |
19DKZG1.3 | 38 | 周左晗 | 褚文夏、鲍肖扬 |
19JS1 | 24 | 唐莹 | 高佳妮、诸万杰 |
三、活动组织部门
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2019年10月14日